martes, 29 de noviembre de 2011

Proteccion de la Educacion

24 de Noviembre de 2011
También permite a los colegios presentar fórmulas para cerrar el año escolar

Senado aprueba iniciativa que impide represalias contra estudiantes que participaron en movilizaciones

“Llegamos a acuerdo con el Ejecutivo para resolver la preocupación que nosotros habíamos planteado, en el sentido que no hubiera represalias contra los estudiantes”, explicó el senador socialista Camilo Escalona tras la votación que dejó muy conforme a la oposición.
Como resultado de un acuerdo político entre el Ejecutivo y la oposición y en el marco de la aprobación del proyecto de ley que establece normas de excepción para el pago de las subvenciones a los establecimientos educacionales afectados por las movilizaciones estudiantiles, también se aprobaron por unanimidad dos mociones que le entregan a los colegios la facultad de proponer fórmulas para cerrar el año escolar y, adicionalmente, la iniciativa contempla que no se podrán tomar represalias en contra los estudiantes que hayan participado en las movilizaciones.
Esta indicación, a la que se llegó esta mañana tras una negociación entre la oposición y el Ejecutivo, representado por el ministro de Educación Felipe Bulnes, –al punto que cuando se votó cuando aún estaba siendo redactada- despeja una de las principales preocupaciones de la Concertación, ya que el hecho que un número indeterminado de jóvenes se viera impedido de terminar el año escolar o se le negara la matrícula para continuar con su educación, era incomprensible para el sector. Por lo mismo, se aprovechó la instancia de la aprobación de la ley de subvenciones para comprometer al gobierno en esta iniciativa.
Durante la votación  no sólo el ministro Bulnes defendió la aprobación de la indicación, sino que hicieron lo propio los senadores de la UDI Hernán Larraín, del PS Camilo Escalona y del PPD Jaime Quintana. Ello motivó la votación a favor de todos los presentes en la sala.
Escalona, quien es el autor de la moción, aclaró que “llegamos a acuerdo con el Ejecutivo para resolver la preocupación que nosotros habíamos planteado, en el sentido que no hubiera represalias contra los estudiantes” y explicó que la iniciativa consideró “el contenido de la resolución de Contraloría que permite que, junto al Plan “Salvemos el año escolar”, hayan otros programas, de manera que los establecimientos educacionales que tomaron iniciativas en ese sentido, sean también validados por el ministerio de Educación. Es decir, se amplían los instrumentos, de manera de evitar las repitencias y las cancelaciones de matrículas, de acuerdo al contenido del dictamen de Contraloría”.
Escalona también señaló que, “además, nosotros agregamos que el Ministerio de Educación velará para que no haya decisiones o impedimentos arbitrarios para la renovación de las matrículas. Eso permite resolver la amenaza explícita del alcalde o jefes de corporación municipal”.
“Con eso, es evidente que se recoge la preocupación que nosotros habíamos manifestado en la discusión inicialmente, en el sentido que el anuncio de “la noche de los cuchillos largos” contra los estudiantes no se va a poder llevar a cabo”, enfatizó.
Por su parte el vicepresidente del Senado, el socialista Juan Pablo Letelier, destacó la  aprobación de la indicación que reconoce también que los directores de los establecimientos tendrán la facultad de proponer al ministerio de Educación sus propios programas de término del año escolar, y no lo restringe al programa de gobierno “Salvemos el año escolar”.
En  la misma línea, señaló que “adicionalmente ha quedado en la ley algo que para nosotros es fundamental y que es evitar cualquier tipo de represalias que signifique impedir que un joven dé las pruebas para terminar el año o que se le llegue a cancelar la matrícula producto de haber participado en las movilizaciones”.
La iniciativa sobre subvención surge a partir del hecho de que éstas se pagan, a los establecimientos, en base a la asistencia, por lo que los que estuvieron en paro no podrían recibir estos recursos destinados al pago de salarios, entre otras cosas. Por lo mismo, Letelier subraya que “esta es una ley que, por un lado, busca resolver el problema de los sostenedores que han tenido bajas de asistencia producto de las movilizaciones estudiantiles; pero, en segundo término, se ha incorporado acá y se ha resuelto un debate acá  con respecto al programa del gobierno “salvemos el año escolar” y se ha logrado acogiendo lo que la resolución de la Contraloría producto de la presentación que hicimos como mesa del Senado de que se entiende que este programa es solo una alternativa, pero no la única para resolver como pasar el año cumpliendo las metas académicas”.
Tras la votación en la Cámara Alta, el proyecto pasa a tercer trámite a la Cámara de Diputados. Pero como está con discusión inmediata, no se sabe si ésta deberá verlo hoy mismo o se modificará la urgencia.

viernes, 18 de noviembre de 2011

Parlamento Europeo pidió a Piñera reforma y gratuidad en educación.

Representantes del Parlamento Europeo enviaron una carta al Presidente Sebastián Piñera y al ministro de Educación, Felipe Bulnes, donde lamentaron los altos grados de represión de las fuerzas de seguridad del Estado, de la cual son víctimas los estudiantes durante las manifestaciones.

Los legisladores europeos plantearon al Mandatario que es lógico que los estudiantes chilenos reclamen reformas urgentes en un sistema educativo privatizado y que tiene 30 años de funcionamiento.

ndicaron también que una educación mayoritariamente impartida por empresas privadas tiene consecuencias graves, como limitar el número de personas adecuadamente educadas, impedir la investigación y restringir el derecho a la educación a alumnos que tengan capacidad económica.

La carta dirigida a Piñera y Bulnes fue firmada por Ulrike Lunacek, coordinadora de Relaciones Exteriores del Parlamento Europeo, Rui Tavares, coordinador de Derechos Humanos de esa entidad y otros legisladores europeos. 

jueves, 17 de noviembre de 2011

Expulsiones por intento de Toma

Corte: "Excesivas" expulsiones por intento de toma en liceo


Corte de Apelaciones acogió recurso presentado por padres de 3 alumnos expulsados del Alberto Widmer de Maipú cuyo sostenedor ya protagonizó una polémica por un ataque en septiembre.


Viernes 11 de noviembre de 2011| por Nación.cl

Con drásticas expresiones de rechazo a la medida, la Corte de Apelaciones de Santiago acogió un recurso de protección presentado por los padres de tres menores que en julio fueron expulsados del Liceo Alberto Widmer de Maipú por supuestamente participar en un intento de toma.


Los integrantes de la Segunda Sala del tribunal de alzada determinaron en fallo unánime que la medida adoptada por el sostenedor del establecimiento, representado legalmente por Eduardo Fuentes García, fue arbitraria al no probar que  los alumnos expulsados participaron en la acción en los inicios del movimiento estudiantil.

 “Aparece como poco razonable, exagerado y excesivo, que por una conducta no ejecutada, se recurra a la aplicación de una sanción tan drástica como lo es la expulsión o cancelación de matrícula, como quiera que se llame a la desvinculación de los alumnos recurrentes del Liceo”, señalan en el fallo.


Agregan que además está medida “es aplicada encontrándose próximo a concluir el año escolar, lo que aparece a todas luces como la utilización por parte del recurrido de un procedimiento disciplinario que adopta medidas de máxima severidad, sin que los afectados o sus representantes legales hayan dispuesto de la instancia para hacer valer sus descargos, lo que de por sí es una transgresión del Reglamento Institucional por la Dirección del Establecimiento”.


En una resolución que puede sentar precedentes para numerosos casos similares que se debaten en tribunales apunta que “la expulsión o suspensión de los alumnos recurrentes, sólo puede entenderse como legítima cuando exista un riesgo real, concreto, actual  para alguno de los estamentos del Liceo y luego de un justo y debido proceso, que no consta que en este caso haya existido”.

El Liceo Alberto Wildmer ya se vio envuelto en una polémica ligada al movimiento estudiantil cuando en septiembre se registró un incidente en que sujetos externos atacaron a pedradas el establecimiento poco antes que fuera desalojado, hiriendo a un alumno, hecho en que se acusó la complicidad del sostenedor.

Foro Educación de Calidad Para Todos

Foro Educación de Calidad Para Todos les invita a un Encuentro con Vernor Muñoz, ex Relator de Naciones Unidas para el Derecho a la Educación de visita en Chile. El sr. Muñoz expondrá los resultados de su reciente estudio de las normas vigentes sobre educación en Uruguay, Argentina, Finlandia y Chile, dejando en evidencia las contradicciones entre la legislación chilena y los tratados internacionales suscritos por el país respecto del cumplimiento del derecho a la educación. 

La exposición será comentada por los académicos Carlos Peña y Fernando Atria, dando paso a un debate crítico en torno a los ajustes necesarios en materia legislativa para el pleno ejercicio del derecho a la educación en Chile.
 
Esta reunión se realizará el día martes 22 de noviembre de 18:00 a 20:00 hrs. en la sede de UNESCO en Santiago, Enrique Delpiano 2058, Providencia.

Para asegurar su ingreso al lugar, es necesario que confirmen previamente su asistencia a este correo electrónico o al celular 9-2407949 (René Varas).

Les saluda cordialmente, 
Foro Educación de Calidad Para Todos

martes, 18 de octubre de 2011

PROYECTO NUEVO ISUCH

 BASES PARA UN NUEVO ISUCH

"Este documuento ha sido elavorado gracias al esfuerzo en conjunto con el Centro de Padres, alumnos, y docentes, (extracto) en jornadas realizadas en las dependencias del Insituto en Toma."

El presente documento tiene como objetivo central iniciar  la discusión que permita  establecer las bases   en el corto, mediano y largo  plazo  las  ransformaciones  necesarias en nuestro Instituto, para lograr así  una educación pública y financiada por el Estado, poniéndola en consonancia con la convicción y voluntad de nuestra Universidad  y  que encarna   nuestro Rector Señor Víctor Pérez  Vera. Cuando nos señala; “que hay   que preservar una Educación Pública que tenga que ver con la vivencia de los valores republicanos con los cuales construimos este país. Y que se debe definir a partir de los valores de ladiversidad, el pluralismo y la libertad intelectual”; y  agrega "Como Rector apoyo y respaldo, y doy mi solidaridad, a los planteamientos de los estudiantes cuando manifiestan que están buscando un sistema de educación que tenga que ver con un país mejor, más justo, más equitativo e inclusivo, donde todos los niños y niñas, independiente de su situación socioeconómica, tengan una educación de calidad y equidad”.

( Descargar documento completo)

miércoles, 5 de octubre de 2011

CONFECH Y GOBIERNO



CONFECH DECIDIRÁ EL SÁBADO SI CONTINÚA DIALOGANDO CON EL GOBIERNO




 Cuando los relojes marcaban las 17:20 horas de este miércoles se inició, en el séptimo piso Ministerio de Educación (Mineduc), la segunda reunión entre el ministro Felipe Bulnes y los dirigentes de la mesa ejecutiva de la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech), encabezados por Camila Vallejo y Giorgio Jackson, secundarios y profesores.

ver articulo completo

lunes, 3 de octubre de 2011

REUNION IMPORTANTE !!!


 ( Correo enviado por la Direccion )

Señores Apoderados, Estudiantes y Docentes:
                                  Conforme a lo acordado en reuniones del Jueves 29 y viernes 30 de septiembre, confirmamos un encuentro para mañana martes 04 del presente, a las 19:30 Hrs. En la sede Compañía, sala 504.
                                   El Tema a tratar es la búsqueda de opciones para el  término del año escolar 2011.
                                   Solicitamos disculpas por no haber confirmado antes, debido a que sólo hoy lunes la sede ha reiniciado actividades administrativas.
                                    Atentamente,
                                                                                   LA DIRECCIÓN

Solicitud desde la Direccion

  

Carta de la Dirección enviada por correo electrónico a  isuch@uchile.cl


Sr. Apoderado

De mi consideración:

Con el propósito de obtener información fidedigna del número de estudiantes inscritos para rendir el examen final de acuerdo al programa definido por el MINEDUC. Dicha información es de suma relevancia ya que esta Dirección debe adoptar las medidas necesarias para su implementación global a la  brevedad.

Sin perjuicio de lo anterior, cumplo con informar  a Ud. Que esta Dirección adoptará de inmediato cualquier mecanismo que en el futuro sea validado por el Ministerio y  que permita finalizar el año escolar.

Para tales efectos, solicito acusar recibo de este correo y responder dentro del plazo de tres días corridos.

Finalmente la adopción de cualquier medida debe entenderse exclusivamente orientada a garantizar el bienestar y dar solución adecuada a los estudiantes del ISUCH.

Sin otro particular, le saluda cordialmente



Jorge Moran Abaca

Director ISUCH

domingo, 2 de octubre de 2011

Decanato acepta petitorio de alumnos de la Facultad

Propuesta realizada por los alumnos de la Facultad de Artes de la  Universidad de Chile. El siguiente  es un estracto que presenta parte del  petitorio aceptado por la direccion de la Facultad. El documento está disponible en su version completa a continuacion: DESCARGAR



"...los estudiantes de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile sede Alfonso Letelier Llona, proponemos dar pie a un proceso en donde sea válida la visión de Universidad que hemos desarrollado, la cual seguiremos construyendo en la medida en que existan condiciones favorables para esta construcción colectiva.

Para nosotros, es fundamental que puedan convivir distintas visiones de Universidad en una misma Institución, dado que de este modo se puede construir desde la diversidad de perspectivas y posibilidades, logrando mayor profundidad en las discusiones y mayor incidencia en las prácticas. Por ello, nos parece pertinente posicionar nuestra visión, considerando que en nuestra Facultad existe una manera de entender la entrega del conocimiento que se sitúa por sobre todas las otras, las cuales son diversas y merecen un espacio en la reflexión que la Universidad hace de sí misma.

Para comenzar el proceso, hemos establecido tres Ejes que estructuran nuestra propuesta:"
1-      Triestamentalidad.
2-      Exploración Artística Crítica (intra e interdisciplinar).
3-      Vinculación social.





jueves, 29 de septiembre de 2011

Reunión urgente hoy viernes 30 !!!


!! ASISTIR!!
( correo enviado  por la dirección )

UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE ARTES
INSTITUTO ARTÍSTICO DE ESTUDIOS SECUNDARIOS

Señor  Apoderado:

Junto con saludarles, me permito invitar a Ud. a una reunión,
con la finalidad de  tratar asuntos relativos
con  el término del presente periodo escolar. Este encuentro
 se realizaría  en la sede Las Encinas de la Facultad de Artes,
calle  Las Encinas  con  Av. Macul  (José Pedro Alessandri).
El ingreso es por la calle Las Encinas, al final de esa calle
 sin salida.  Esta reunión se efectuará el Viernes 30 del presente,
 a las 19:30 horas, en la sala  5 del primer  pabellón;
 enfrente del  Patio Inglés, sector subterráneo.
(en este lugar hay disponibilidad de estacionamientos)

Con el propósito de acercar este encuentro a un lugar céntrico,
 les solicito abrir sus casillas de correo el día viernes,
 pasada las 14:00 hrs, porque existe una probabilidad alta
que los alumnos de la Facultad, hagan entrega de la sede
Compañía alrededor del mediodía.

En esa eventualidad, procederemos a avisarles un cambio en el
lugar  en que se efectuaría  esta reunión, trasladándola a esa
sede, Compañía 1264.  El no envío de correo por parte nuestra
es indicador que  este encuentro se  llevaría a cabo en la sede
 Las Encinas, siguiendo las indicaciones señaladas en el párrafo inicial.


Atentamente,

JORGE MORÀN ÀBACA
DIRECTOR


DEMOCRACIA DIGITAL



Con movito de fomentar la democratizacion de la información, están disponibles, en el enlace siguiente, los documentos elaborados por un grupo de padres de ISUCH. Dicha informacion contiene las inquietudes referentes a las herramientas legales que puede utilizar la Direccion del establecimiento para salvaguardas los derechos de los estudiantes en movilización.


  El archivo zip contine:

- PROPUESTA X FINAL AÑO
- CARTA 4º ADHESION AL CGPA
- CARTA 4º MEDIO CONSEJO PROFESORES      DESCARGAR


ULTIMA HORA!!!


Respuesta de carta enviada a la dirección de ISUCH, este es el documento original recibido por los apoderados  por correo electrónico





UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE ARTES INSTITUTO
ARTÍSTICO DE ESTUDIOS SECUNDARIOS

 Santiago, 26 de Septiembre de 2011

 SEÑORES CENTRO GENERAL DE PADRES Y
APODERADOS PRESENTE



 Junto con saludarles, me permito dar respuesta a la carta fechada el 20 de Septiembre del año en curso, en la cual se solicita la aplicación de procedimientos alternativos para dar término al año escolar 2011, a un grupo de alumnos que decidieron no inscribirse para la rendición del Examen Final, dispuesto como opción por el Mineduc a los estudiantes en paro y/o tomas de colegios. Al respecto, vengo en señalar lo siguiente:

 1. Los apoderados firmantes de la solicitud referida sólo representan al 41% de la actual matrícula del Colegio (50 estudiantes) de lo cual se desprende que no es la mayoría de los alumnos quienes se encuentran en la situación descrita.

 2. La actual “toma” del Colegio por parte de una porción de sus estudiantes, ha impedido el desarrollo de los procesos pedagógicos regulares en el Isuch, eximiendo de la responsabilidad por el periodo de toma, al suscrito Director 3. En cuanto a los documentos jurídicos y los correspondientes artículos invocados en el punto

3, es preciso indicar que:
 a. El incumplimiento del requisito de asistencia mínima (85 %) para la promoción al curso superior, puede ser resuelto por el Director, con consulta al Consejo de Profesores. Sobre el particular, el suscrito manifiesta el compromiso de analizar todas las solicitudes justificadas referidas al tema, que se presenten al final del presente periodo, con el propósito de autorizar las promociones que se ajusten a reglamento.

 b. Como es de público conocimiento, se ha suscitado una polémica en torno a las interpretaciones que se podrían hacer de las normas contenidas en los Reglamentos de evaluación y promoción escolar, que se desprenden de los Decretos 511, 112 y 83, en relación con las facultades que otorga a los directores de los establecimientos educacionales, para su aplicación en situaciones como las actuales. En esta materia estamos a la espera del pronunciamiento que efectúen los organismos competentes. 4. Por otra parte, les comunico que hemos estado preocupados de conocer programas y planes alternativos a los dispuestos por el Mineduc, sin encontrar vías que muestren iniciativas con apego a la legalidad. Sin embargo hemos presentado al Departamento Provincial Santiago Centro un programa de apoyo al aprendizaje, correspondiente a las unidades didácticas no tratadas a la fecha en los respectivos cursos; propuesta que sostenemos, puede ser aplicable a todos los estudiantes del Isuch, en todos los subsectores y cuya aprobación esperamos la realice la unidad técnica competente. Al respecto queremos dejar debidamente establecido que aún no se ha recibido la aceptación del Departamento de educación, antes citado. 5. Finalmente, aprovecho la oportunidad para informarles que, desde agosto pasado, se ha constituido una Comisión, oficializada por Resolución de la Sra. Decana de la Facultad de Artes, cuyo propósito central es asesorar a la Decana, mediante la realización de un diagnóstico que permita la generación de una propuesta de desarrollo para el Colegio. Esta Comisión es presidida por el Sr. Vicedecano (ex – apoderado), el Sr. Subdirector de la Escuela de Artes (ex – alumno), el Sr. Coordinador de la Etapa Básica (ex – alumno y actual apoderado), dos docentes del Instituto, el Sr. Coordinador Pedagógico (actual apoderado) y el suscrito. La Comisión cuenta con un plazo que vence en noviembre próximo, para evacuar el informe y la propuesta a la máxima autoridad de nuestra Facultad.

 Sin otro particular, les saluda atentamente,

 JORGE MORÁN ÁBACA DIRECTOR

jueves, 8 de septiembre de 2011

NOTICIAS ACTUALES !!!

Estudiantes marchan más de 500 kilómetros de Concepción a Santiago

Los estudiantes, de los liceos Enrique Molina, Juan Gregorio Las Heras e Insuco de Concepción y A-21 de Talcahuano, además de colegios de Penco, Coronel y San Pedro, entre otros, pasaron la noche del domingo en el Liceo Pacheco Altamirano de Chillán Viejo. Esta mañana, realizaron una manifestación en Chillán y luego continuaron marchando hacia San Carlos. Aunque el objetivo era dormir en Parral, es posible que deban detenerse antes. La marcha ha contado también con la participación de apoderados y el respaldo del Colegio de Profesores y estudiantes de las universidades de Concepción y del Bío Bío. mas......... http://radio.uchile.cl/noticias/124221/

sábado, 30 de julio de 2011

Estimados Usuarios, este es un espacio para compartir ideas en un marco de respeto, los comentarios que no cumplan con estos requisitos, serán suprimidos. Esperamos todas tus ideas !!!!