En Santiago, a 28 sept. de 2011, y con la anuencia de la asamblea triestamental que representa a la Comunidad Educativa, (véase definición en documento Bases para nuevo ISUCH)
Se discute evaluación de la toma (aún por resolver) si toma continúa en la misma corriente o se utilizará como medida específica de presión en línea con la redacción del presente documento.
Se debe analizar si el futuro del petitorio, el que se torna urgente y paralelo a la redacción de las bases del nuevo Isuch, que dice relación directa con : - salvaguardar acciones que se puedan ejercer contra alumnos, profesores; - se utiliza como medida de presión para terminar la toma. - Si este petitorio se permite ser evaludo de acuerdo a las respuestas que van naciendo desde el decanato o la direccíón del Isuch-Facultad. - Discutir hipotéticamente en qué eventualidad se da por término a la toma (la toma obedece a dos corrientes: - A) movimiento nacional - B) petitorio interno ISUCH, presentado en Agosto pasado a la Decana de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, el que tiene fecha de respuesta en Noviembre próximo.
Propuestas.-
Elaborar estrategia integral para lograr:
- Alumnos deben presentar Petitorio terminado a Decanato Facultad de Artes Universidad de Chile.
- Continuación de la elaboración del Manifiesto triestamental, que contiene el petitorio de los estudiantes.
- Ampliación participación toma, involucrando a la triestamentalidad del Isuch (evaluar) - Evitar eventual expulsión alumnos próximo período escolar - Evitar eventuales represalias a profesores a contrata y honorarios, participantes de la toma - Solicitar apoyo a artistas, egresados Isuch para difundir la realidad de los estudiantes y aunar lazos artísticos. - Aumentar convocatoria hacia padres, profesores, alumnos desde los mismos participantes y comenzar etapa de socialización de la información e impedir que se manipule en contra de la toma y del movimiento - ENVIAR ESTE PROSPECTO a cyongna@hotmail.com A LA BREVEDAD.
Redacción Petitorio Asamblea 28 septiembre 2011
ResponderEliminarEn Santiago, a 28 sept. de 2011, y con la anuencia de la asamblea triestamental que representa a la Comunidad Educativa, (véase definición en documento Bases para nuevo ISUCH)
Se discute evaluación de la toma (aún por resolver) si toma continúa en la misma corriente o se utilizará como medida específica de presión en línea con la redacción del presente documento.
Se debe analizar si el futuro del petitorio, el que se torna urgente y paralelo a la redacción de las bases del nuevo Isuch, que dice relación directa con :
- salvaguardar acciones que se puedan ejercer contra alumnos, profesores;
- se utiliza como medida de presión para terminar la toma.
- Si este petitorio se permite ser evaludo de acuerdo a las respuestas que van naciendo desde el decanato o la direccíón del Isuch-Facultad.
- Discutir hipotéticamente en qué eventualidad se da por término a la toma (la toma obedece a dos corrientes:
- A) movimiento nacional
- B) petitorio interno ISUCH, presentado en Agosto pasado a la Decana de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, el que tiene fecha de respuesta en Noviembre próximo.
Propuestas.-
Elaborar estrategia integral para lograr:
- Alumnos deben presentar Petitorio terminado a Decanato Facultad de Artes Universidad de Chile.
- Continuación de la elaboración del Manifiesto triestamental, que contiene el petitorio de los estudiantes.
- Ampliación participación toma, involucrando a la triestamentalidad del Isuch (evaluar)
- Evitar eventual expulsión alumnos próximo período escolar
- Evitar eventuales represalias a profesores a contrata y honorarios, participantes de la toma
- Solicitar apoyo a artistas, egresados Isuch para difundir la realidad de los estudiantes y aunar lazos artísticos.
- Aumentar convocatoria hacia padres, profesores, alumnos desde los mismos participantes y comenzar etapa de socialización de la información e impedir que se manipule en contra de la toma y del movimiento
- ENVIAR ESTE PROSPECTO a cyongna@hotmail.com A LA BREVEDAD.